Tổng cục Chính trị kiểm tra, khảo sát, nắm tình hình công tác giáo dục khoa học xã hội và nhân văn tại Trường Sĩ quan Không quân

Thiếu tướng Tổng Văn Thanh - Phó Cục trưởng Cục Tuyên huấn, Tổng cục Chính trị QĐND Việt Nam phát biểu tại buổi làm việc.

Đoàn công tác tham quan tại Trung tâm Mô phỏng huấn luyện bay - đào tạo kỹ thuật hàng không của Trường Sĩ quan Không quân.

Đoàn công tác tham quan Nhà truyền thống Trường Sĩ quan Không quân.

Trong chương trình làm việc, Đoàn công tác đã trực tiếp kiểm tra tại các cơ quan chức năng, đơn vị quản lý học viên; dự giờ một số tiết giảng để đánh giá thực chất chất lượng tổ chức dạy học. Đồng thời, Đoàn tiến hành khảo sát hoạt động thư viện; việc quản lý, khai thác, sử dụng giáo trình, tài liệu KHXH&NV, qua đó làm rõ mức độ đáp ứng yêu cầu học tập, nghiên cứu của học viên. Cùng với kiểm tra, khảo sát, Đoàn còn tham quan Nhà truyền thống và Trung tâm mô phỏng huấn luyện bay - đào tạo kỹ thuật hàng không của Nhà trường; trực tiếp nắm bắt điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ đào tạo, cũng như sự gắn kết giữa giáo dục lý luận với thực tiễn huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu.

Thời gian qua, công tác giáo dục KHXH&NV tại Trường Sĩ quan Không quân được triển khai đồng bộ, nền nếp, bám sát nghị quyết, chỉ thị của cấp trên và yêu cầu nhiệm vụ đào tạo trong tình hình mới. Hệ thống văn bản được tiếp nhận, quản lý và cụ thể hóa kịp thời; việc quán triệt, triển khai các chương trình, đề án bảo đảm thống nhất, chặt chẽ từ cấp ủy, chỉ huy đến cơ quan chức năng, khoa giáo viên và các đơn vị quản lý học viên. Trên cơ sở đó, Nhà trường chủ động rà soát, điều chỉnh chương trình, nội dung giảng dạy các học phần KHXH&NV theo hướng chuẩn hóa, tinh gọn, thiết thực, sát từng đối tượng đào tạo; trọng tâm là học viên phi công quân sự và nhân viên chuyên môn kỹ thuật hàng không. Nội dung giáo dục được gắn chặt với thực tiễn huấn luyện bay, nhiệm vụ bảo đảm an toàn bay, xây dựng chính quy và quản lý kỷ luật; góp phần trực tiếp bồi dưỡng bản lĩnh chính trị, ý chí, trách nhiệm và tác phong công tác cho học viên, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong điều kiện mới.

Đoàn công tác kiểm tra công tác giảng dạy của giảng viên Khoa KHXH&NV.

Đoàn công tác kiểm tra nhận thức của học viên Trường Sĩ quan Không quân.

Cùng với đó, chất lượng dạy học các môn KHXH&NV có bước chuyển biến rõ nét. Phương pháp giảng dạy được đổi mới theo hướng phát huy vai trò chủ thể của người học, tăng cường thảo luận, xử lý tình huống; gắn nội dung bài giảng với thực tiễn hoạt động ở đơn vị, nhất là môi trường huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu của Quân chủng PK-KQ. Đội ngũ giảng viên được quan tâm xây dựng, bồi dưỡng theo hướng chuẩn hóa, từng bước nâng cao trình độ chuyên môn, phương pháp sư phạm và năng lực thực tiễn. Công tác ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong giảng dạy được đẩy mạnh, góp phần đổi mới hình thức tổ chức dạy học, nâng cao tính trực quan, sinh động của bài giảng. Hệ thống cơ sở vật chất, trang thiết bị, học liệu phục vụ giảng dạy được đầu tư, củng cố ngày càng đồng bộ, tạo điều kiện nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo.

Phát biểu kết luận kiểm tra, Thiếu tướng Tống Văn Thanh ghi nhận, biểu dương những kết quả nổi bật của Nhà trường trong thực hiện nhiệm vụ giáo dục KHXH&NV thời gian qua. Trong đó, Nhà trường đã quán triệt, triển khai nghiêm túc các quyết định của Chủ nhiệm Tổng cục Chính trị về chương trình, nội dung giáo dục; có nhiều đổi mới trong tổ chức dạy học, gắn giáo dục lý luận với thực tiễn đào tạo, nhất là trong môi trường đặc thù huấn luyện bay, công nghệ cao. Để tiếp tục nâng cao chất lượng công tác giáo dục KHXH&NV, Thiếu tướng Tống Văn Thanh đề nghị Quân chủng PK-KQ quan tâm chỉ đạo, tạo điều kiện đầu tư trang bị, đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục, đào tạo. Đối với Trường Sĩ quan Không quân, cần tiếp tục quán triệt, thực hiện nghiêm các nghị quyết, chỉ thị của Đảng, Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng về công tác giáo dục, đào tạo; thường xuyên rà soát, bổ sung, hoàn thiện chương trình đào tạo phù hợp với điều chỉnh tổ chức, biên chế và tiêu chuẩn chức danh cán bộ sau khi ra trường.

Cùng với đó, đồng chí Phó Cục trưởng Cục Tuyên huấn yêu cầu Nhà trường cần đẩy mạnh đổi mới nội dung, phương pháp giáo dục theo hướng thiết thực, hiện đại, sát thực tiễn; tăng cường ứng dụng công nghệ số, xây dựng hệ thống học liệu điện tử đồng bộ. Đặc biệt, chú trọng đào tạo, bồi dưỡng, chuẩn hóa đội ngũ giảng viên; nâng cao tỷ lệ giảng viên có trình độ sau đại học; tăng cường đưa giảng viên đi thực tế tại đơn vị... Qua đó, góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới.