Trường Cao đẳng Kỹ thuật PK-KQ khai giảng các khóa Hạ sĩ quan chỉ huy và Nhân viên chuyên môn kỹ thuật năm học 2023-2024

Đại tá Nguyễn Hữu Cương - Hiệu trưởng Nhà trường đọc diễn văn tại Lễ khai giảng.

Cán bộ, giảng viên, học viên Nhà trường tại buổi lễ.

Duyệt đội ngũ trong buổi lễ.

Năm học 2022-2023, Nhà trường đã giáo dục, quán triệt, triển khai có hiệu quả các nghị quyết, chỉ thị, hướng dẫn của cấp trên về công tác giáo dục-đào tạo, nhất là Nghị quyết số 1657-NQ/QUTW ngày 20-12-2022 của Quân ủy Trung ương về đổi mới công tác giáo dục-đào tạo đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ xây dựng Quân đội trong tình hình mới; xây dựng kế hoạch, chương trình đào tạo các môn học, khóa học sát thực tế. Công tác tổ chức, điều hành huấn luyện có chuyển biến tích cực; tập trung đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, vũ khí, trang bị kỹ thuật, thao trường, bãi tập, tài liệu, giáo trình, đáp ứng yêu cầu dạy và học; chú trọng bồi dưỡng nâng cao trình độ cho đội ngũ giảng viên về chuyên môn, tin học, ngoại ngữ; đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học; từng bước đổi mới phương pháp dạy học tích cực, ứng dụng công nghệ thông tin và các phần mềm mô phỏng bổ trợ trong giảng dạy; tổ chức giảng dạy và ôn thi tốt nghiệp cho các khóa bảo đảm chặt chẽ, đúng quy định. Kết quả: 100% học viên tốt nghiệp ra trường, hơn 70% khá, giỏi. Đặc biệt, năm học vừa qua, Nhà trường đã tổ chức thành công Hội thảo khoa học “Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới và đào tạo bậc cao đẳng tại Trường Cao đẳng Kỹ thuật PK-KQ” được các cấp ghi nhận, đánh giá cao. Tổng kết năm học, Nhà trường được Bộ Tổng Tham mưu QĐND Việt Nam tặng bằng khen.

Năm học 2023-2024, Nhà trường tiếp tục tổ chức, điều hành huấn luyện theo đúng phương châm “Cơ bản, hệ thống, thống nhất, chuyên sâu”; chấp hành nghiêm Quy chế công tác giáo dục và đào tạo, thực hiện đúng quy trình giảng bài; vận dụng nhuần nhuyễn 3 quan điểm, 8 nguyên tắc, 6 mối kết hợp trong giảng dạy; lấy thực hành chiến thuật, thao tác chiến đấu làm trọng tâm; đổi mới phương pháp sư phạm theo hướng dạy học tích cực làm cho bài giảng sinh động, dễ tiếp thu và phù hợp với đối tượng đào tạo. Kết hợp làm tốt công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, xây dựng động cơ, ý thức trách nhiệm trong học tập; rèn luyện kỷ luật, rèn luyện thể chất cho học viên; thực hiện “Dạy thực chất, học thực chất, đánh giá thực chất”, “Chất lượng đào tạo của nhà trường là khả năng sẵn sàng chiến đấu của đơn vị”; thường xuyên kiểm tra, đánh giá, kịp thời nắm bắt năng lực từng học viên để điều chỉnh phương pháp huấn luyện cho phù hợp.